小花廣播區
剛從~無名~搬來~~請大家多來逛逛~~

目前日期文章:201009 (8)

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dear all

兒少福利課程隨選系統~第1講至第9講~~之講次摘要~內容整理如附~~供大家參考(可搭配課本一起閱讀)~~~若有遺漏或誤植的部分~~請通知小花ㄛ~~

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兒少福利課程隨選系統~第1講至第9講~資料整理如附~~供大家參考(可搭配課本一起閱讀)~~~若有遺漏或誤植的部分~~請通知小花ㄛ~~

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 dear all

有道是~工欲善其事~必先利其器~~既然我們要修~兒少福利~那麼不妨先回到~法的層面來看~我們的國家對兒少的權利與保障大概有哪些~~之後我們再來對照課本的現況~~並回過頭來看自民國92年兒福法與少福法~兩者結婚(兩法合併啦)後的差異~這些觀念是國考的重要概念~~不過~別緊張~~先來看兒少法的~775條~到底說什麼~~

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dear all

小花這次負責台北與基隆等中心部分班級~兒童及少年福利~的面授課程~

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說來可能是緣份~原本沒想到會再次有機會接觸~兒童及少年福利~這門課~只是在獲知這門課的授刻訊息後~我想~上帝聽到我心裡想的~或許可以嘗試一些先前小花所提的構想(順便為明年有意考社福特考保育員類科的同學做相關資訊的提供)~因此可說是心想事成~

這門課及這本書~相信對於無論是否修過相關課程的同學來說一本必備的書~因為以~理念與制度篇為經~個人與發展/家庭與功能/學校與社區為緯~~也就說前面會會先就理論與構念來為同學建構兒少福利的基本觀念~~在後面的章節則回到理論結合實務的部分~~呼應目前的社會現況並放眼未兒少福利的未來~所以在前面章節的知識建構是重要的~~因為與後面實務運用會相互牽引~~只是~請大家不用擔心~~讀書得講求一點技巧~~而這也是面授課的目的~我們除會將課程的重點帶給大家~~當然也要設法讓大家~自然且快樂~的融入我們的課程~~這是小花一直以來所堅持的目標與信念~~

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過去總有人問小花~~修那麼多的兒童類及家庭類的課有沒有什麼其他附加價值~~~

我說可以裝備自己~同時也可以家庭生活~~~同學們說~~~有沒有更實際點的例子~~~如國考或其他能讓自己轉換跑道等的方式~~是滴~有很多~~我們於課堂上也跟大家說~~修完課確實是~可以成為相關的專業人員~~只是在國考部分~雖同學也可以考社會行政等相關類科~~但其中保育人員考試停考很多年~~因此對許多想投入公職同時也想在幼保領域大展長才的同學來說~是有點缺憾~~~

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今天上完部落格的管理課程~~突然發現~~痞客邦ㄉ部落格~設計彈性大~~所以一股作氣~說搬就搬~~~不到2分鐘~~就把所有過去無名blog的資料匯過來這裡ㄌ~~~

新家~新希望~~小花~想著是希望以更多元的教學模式與同學互動~~讓大家有更多元的學習近便性~~~

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dear all~

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