小花好站

dear all~~

還記得上次小花上課發給大家1-4章是小花剪貼ㄉ嗎～～～這次～～小花非常感謝～canna～這次是canna辛苦滴幫大家整理～所以大家才有word版可看ㄛ～～真是謝謝canna～～


期待大家在閱讀時～～都能有著感恩之心～～

好啦～～上菜囉～～～

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第五章 家庭危機管理
1. 家庭生命週期之青少年子女家庭期階段可能產生的危機，下述何者有誤？
○ (A) 自我概念模糊
○ (B) 產生角色混淆
○ (C) 產生性迷亂
● (D) 產生羞愧多疑、退縮內疚

2. 從實務輔導經驗及專家學者探討青少年的問題中，可歸納出困擾青少年的十大問題，下述何者有誤？
○ (A) 偏差行為
○ (B) 情緒教育
● (C) 兩性自我權益
○ (D) 生命教育

3. 突如其來一時無法因應的傷害，而使當事人長期陷入痛苦情境的危機，例如家暴、性侵等危機，是屬於何種危機？
○ (A) 外在傷害性危機
● (B) 情境性危機
○ (C) 天然災害性危機
○ (D) 發展性危機

4. 家庭危機管理主要意函，下列敘述何者正確？
○ (A) 家庭因不同因素或情境事件而遭遇的危機
○ (B) 檢視家庭可運用之內外在資源
○ (C) 成員的共同學習討論擬訂有計畫的解決策略
● (D) 以上皆是

5. 提出壓力取向理論的學者是誰？
● (A) Lazarus 和 Folkman
○ (B) Maslow
○ (C) Bradshow
○ (D) Piaget

6. 有關功能學派的個案工作敘述何者正確？
○ (A) 是1930年代美國賓州大學工作設計學院 Taft、Robinson所倡導外在傷害性危機
● (B) 強調「意願」心理學
○ (C) 封閉性目標，處遇效果視案主意願與共商情況
○ (D) 運用與機構的關係和過程，已釋放其內在求成長力量

7. 提解決學派的個案工作所強調的「4PS」概念，下列敘述何者錯誤？
○ (A) 求助者(Person)
○ (B) 問題(Problem)
○ (C) 問題解決過程(Process)
● (D) 社會局(Place)

8. 個人因為工作所造成的人際互動或婚姻關係困境所產生的危機，例如中高齡失業者、夫妻分開一方到他地工作等，是屬於何種危機？
● (A) 經濟的危機
○ (B) 愛情的危機
○ (C) 階段的危機
○ (D) 自我改變危機

9. 家庭面對壓力與危機的處理方式應把握原則，下列敘述何者錯誤？
○ (A) 視危機為轉機
● (B) 避免與家庭成員分享內在感覺
○ (C) 學習建立一同面對問題的團隊默契
○ (D) 尋求資源的協助

10. 壓力係在強制性的情境下從事某種活動時(被動的或是自動的)，個體身心所產生的一種複雜而又緊張的感受。所以，壓力的基本模式變項，下列敘述何者錯誤？
○ (A) 壓力源
○ (B) 壓力反應
● (C) 壓力追蹤
○ (D) 認知評估

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第六章 親職教育
1. 現代親職教育對象應該包括對象，下述何者有誤？
○ (A) 父母
○ (B) 師生
○ (C) 準夫妻
● (D) 嬰幼兒

2. 親職教育是促使孩子健康成長的重要且非正規教育力量，始於家庭，而與社會連結，透過父母愛心、耐心與用心，強化親子關係運作，善盡正確教養子女職責。各國親職教育相關課程設計與推動，均是採以父母自願性參與為主。其本質特性從「教育目的」層面觀之，是何特性？
○ (A) 是親子間「愛心的回饋」
● (B) 是親子間「倫理性陶冶活動」
○ (C) 是親子間「社會性溝通活動」
○ (D) 是親子間「民主性輔導活動」

3. 我國有制度化推展親職教育活動始於何時？
● (A) 教育部57年「推行家庭教育辦法」
○ (B) 教育部60年推動「父母教育」
○ (C) 71年省教育廳積極推動各項「親職教育活動」
○ (D) 台北市政府80、82年推動「國民中小學推展親職教育(社區家庭教育)實施要點」

4. 我國與親職教育有關的法令，下述何者有誤？
○ (A) 兒童及少年福利法
○ (B) 家庭教育法
● (C) 親職教育法
○ (D) 少年事件處理法

5. 有關歐美親職教育的發展起源，下述何者說法是對的？
● (A) 於工業革命後兒少教育家的推動
○ (B) 於工業革命前兒少教育家的推動
○ (C) 於文藝復興時兒少教育家的推動
○ (D) 於宗教革命時兒少教育家的推動

6. 關「父母效能訓練(Parent Effectiveness Training , PET)」模式的敘述，下列何者有誤？
○ (A) 是高登(Thomas Gordon) 所創的模式
● (B) 於1980年代發表，在美國盛行
○ (C) 基本概念是促進父母有效相處和處理問題的方法，解決親子問題
○ (D) 採用羅傑斯(Carl Rogers) 之人際溝通理論與問題解決技術
7. 有關「溝通分析模式(Transaction Analysis ,TA)」的敘述，下述何者是對的？
● (A) 是伯尼(Eric Berne) 所創的模式
○ (B) 強調人格結構(PAC)之P是指成人人格結構
○ (C) 強調人格結構(PAC)之A是指兒童人格結構
○ (D) 強調人格結構(PAC)之C是指父母人格結構

8.有關專業工作人員輔導單親家庭子女及實施親職教育之策略敘述，下述何者為非？
○ (A) 調查所負責之單親家庭學生分布與特質
○ (B) 主動進行家庭訪視，了解家庭概況，作為輔導參據
● (C) 採一般性觀察與輔導，掌握狀況，預防問題發生
○ (D) 維持良好之互動關係，以使其產生信任，而願意尋求協助，以適切提供協助

9. 當家長願意參與建立「家長會」或「家長讀書會」的制度時，就需要透過相關專家學者或有經驗之團體的協助，與家長開始有關傾聽、回饋、有效互動與溝通、情感交流之練習，期能建立更深厚的合作關係。此一階段是指何階段？
○ (A) 理念介紹階段
● (B) 準備階段
○ (C) 說明階段
○ (D) 運作階段

10. 親職教育評鑑的主要項目(指標)，下述何者為非？
○ (A) 父母與家庭效果評鑑
○ (B) 機構與工作人員效果評鑑
○ (C) 活動方式
● (D) 工作人員與工作人員效果評鑑

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~小花~^.^