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Dear all~

有關兒少福利第4章 依附理論p.94 親子依附類型的解釋，小花發現葉光輝老師等人於2005年所發表的文章中其說明頗為清楚因此將來轉po上來供大家參考~希望有助於大家對依附理論有更清楚的概念建構。

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    根據Ainsworth與Wittig（1969）在陌生情境測驗下的觀察，認為可以將孩童的依附行為分成三種類型：

(l)安全型(secure)：安全型的孩童可以有效地將母親當作是一個「安全堡壘」，並藉此放心地探索外界的事物。因此，相較於其他兩種類型的孩童而言，

安全型孩童的行為表現是較為穩定自然的。

(2)不安全-抗拒型（insecure- resistant）：是指孩童與母親在一起時，並不能放心地探索外界的事物，並且十分注意陌生人的舉動。當母親離開時，抗拒型的孩童變得十分焦慮，母親再度出現時，孩童雖會迎向母親，但是卻會拒絕母親給予的安慰，表現出愛恨交織（ambivalent〉的行為。

(3)不安全-逃避型（insecure-avoidant）：是指孩童與母親在一起時，雖然也能探索外在的事物，但是並不會和母親分享心情，對於陌生人也不特別注意或避開。當母親離開時，他們並沒有焦慮的表現，母親回來時，孩童的反應也十分冷漠，且會避免肢體上與眼神上的接觸，似乎對於母親的出現與否並不在意。雖然這類小孩在外顯行為上，並不特別在乎母親是否在身邊，但之後的研究發現，母親出現時，孩童的心跳、血壓等內在生理指標都有顯著的改變。這表示，孩童其實還是在意著母親的出現。

除外，最近研究提出第四種依附類型-解離型（disorganized）：這一類型孩童的反應混合著有抗拒及逃避兩型孩童的特徵“基本上，解離型孩童的母親自己也陷入混亂之中，她們本身較憂鬱、不安，或許是因為她們從小和自己母親的依附關係不佳，因而將這些未解決的失落，帶入了自己與孩童的依附關係中。

參考資料：

葉光輝、鄭欣佩、楊永瑞 (民94)。母親的後設情緒理念對國小子女依附傾向的影響。中華心理學刊，47(2)，181-195。

~小花~