小花廣播區
剛從~無名~搬來~~請大家多來逛逛~~

Dear all

 

103(下)老人與家庭 第4章至第6章評量~小花苦力版~如下列所示~若有誤植請通知小花喔~~

上菜囉~~

_________________

 

4章  評   量

1.根據布瑞歇爾和羅賓森的研究指出,婚姻滿意度會隨著家庭生活週期的變動而有所不同,且呈V字型的變化,因此相較於成年期,老人期的婚姻滿意度可能是較高的。    □(1)是  ■(2)否

2.老年夫妻在家庭角色上有所轉變,老年男性不再以工作為導向,傾向較親和,而老年女性則是傾向於成就導向。    (1)  (2)

3.在華人社會中,支持是婚姻韌性的核心精神。    □(1)是  ■(2)否

4.女性晚年喪偶後,與夫家的接觸會迅速減少,以往跟隨丈夫而得到的社會身份會消失於無形,因此喪偶婦女會面對身份危機。    (1)  (2)

5. 喪偶老人與其子女或親人的互動會多於喪偶者的其他社會關係

(1)  (2)

6.當夫妻雙方產生衝突時,下列何者不是解決婚姻衝突的原則?

(1)暫停溝通

(2)以沉默對待

(3)找出共識

(4)技巧性預防

7.在退休後的老年生活中,誰與老人保持最為親密且頻繁的互動關係?

(1)配偶

(2)成年子女

(3)孫子女

(4)社工人員

8.根據杜克的縱貫研究顯示,有關老人性生活的敘述何者有誤?

(1)男性和女性的性活動會隨年齡而逐漸衰退

(2)即使是性生活較活躍的夫妻,性行為的次數也會隨年齡增長而下降。

(3)七十歲時,約有十分之一的男性和女性還有性活動

(4)對大多數老年夫婦來說,性趣普遍比性活動高。

9.喪偶者的悲傷過程,大致可以分成哪三個階段?

(1)畏縮階段→崩潰階段→適應階段。

(2)適應階段→崩潰階段→畏縮階段

(3)情緒紊亂階段情緒失落階段→重新出發階段。

(4)情緒失落階段情緒紊亂階段→重新出發階段。

10.A.老年人本身舊觀念;B. 居住及經濟條件;C.子女的反對;D. 缺乏服務與諮詢的機構;E.社會文化的價值觀,以上成為老年人尋找伴侶及再婚的原因有哪些?

(1)ABC

(2)BCE

(3)ADE

(4)ABCDE

 

 

第5章  評   量

1.廣義的代間關係是指父母與子女不同世代之間的關係,狹義的代間關係則可推至長輩與晚輩之間的關係。    (1)  (2)

2.子女對父母應盡子女職責的「尊卑觀」,以及應尊敬從父母長輩的「孝親觀」,都是家族主義中親子關係及倫常的特色。    (1)  (2)

3.對老年父母而言,情感層面的需求照顧比經濟與健康需求照顧較無急迫性,因此常常容易被子女忽略。    (1)  (2)

4.家庭中的次系統指的是:夫妻系統、親子系統和手足系統等。

(1)  (2)

5.社會交換論的學者認為養兒防老是時序性的「投資-回報式」交換。

(1)  (2)

6.上一代間的家庭情感會投射至下一代,甚至是下下代,請問這是哪一個理論的概念?

(1)家族主義理論

(2)世代傳遞理論

(3)家庭發展理論

(4)社會交換理論

7.因時代變遷,台灣的家庭與代間關係有所轉變,以下的敘述何者有誤?

(1)由原本的男性中心轉向兩性平等

(2)以家庭為重的集體取向轉為尊重個人的個體取向

(3)由家庭上下接續的垂直排列轉為平等相待的水平共處

(4)兩代(或以上)的代間分居轉為代間同居的形式

8.「在節慶或父母生日,表達對父母的祝賀及感謝、與父母親分享新觀念,讓他們與子女一同成長等」,以上敘述是指子女職責的哪一種態度與行為?

(1)陪伴體恤

(2)生活協助

(3)獨立自主

(4)反哺回饋

9.社會上對於許多待業中、有工作、單身、甚至是已婚的成年子女對老年父母的依賴戲稱為?

(1)單身寄生

(2)「啃老族」或「尼特族」。

(3)草莓族

(4)寄居族

10.有關照顧長者的壓力與因應,下面敘述何者有誤?

(1)照顧長者可能引起照顧者的憂鬱與焦慮

(2)照顧者可以藉由喘息服務來降低因照顧長者所產生的生理壓力

(3)已婚女兒對於娘家高齡父母的照顧傾向以責任為主

(4)主要照顧者對於照顧長者的方式與其他家人不同,引發衝突時,會形成家庭壓力

 

 

第6章  評   量

1.東西方在家庭的組成和文化是有很大的差異,西方國家的祖父母會希望能與包括孫子女等晚輩家人同住,認為多子多孫多福氣。    (1)  (2)

2.在三代同堂及高齡化的家庭中,老年父母與成年子女有時會發生「養育期重疊」的現象,所謂的「養育期重疊」是指進入擴展期的祖父母,也要執行收縮期的任務。  

  (1)  (2)

3.祖父母在父母親與孫子女的家庭中,扮演著不可或缺的角色,提供各種型態的支援,西方學者甚至提出祖父母可被視為是家庭的保護者。    (1)  (2)

4.在兩代共教養時,祖父母宜把教養的主權交由父母親負責,擔任父母親教養的協助者,避免過度介入父母教養。    (1)  (2)

5.廣義的「隔代教養」是指除照顧者除了可能是祖父母外,外祖父母、親友給予孩子的教養與照顧。    (1)  (2)

6.1990聯合國大會通過決議,將國際老年人日定為幾月幾日?

(1)91

(2)99

(3) 101

(4) 1015

7.下列何者不是個人對家庭中的角色義務與權利所抱持的態度與想法

(1)強烈的歸屬感

(2)追求家庭成就

(3)重視家族永存不朽

(4)強調個人自我發展

8.有研究將祖孫關係分為五種類型,其中「祖孫關係交流最少,接觸目的以滿足生理需求及物質需求為主」,是形容哪一種類型的祖孫關係?

(1)表面型。

(2)互惠型。

(3)疏遠型。

(4)否認型。

9.下列哪些是祖父母和父母兩代共教養的正向影響?

A.教養的協助;B.家人關係的增進;C.祖父母的健康失調;D. 角色期待和衝突;E.生活壓力的抒解;F.教養幼兒的不一致

(1)ABD

(2)ADE

(3) ABE

(4) DEF

10.有關隔代教養的敘述何者有誤?

(1)目前的家庭型態中,三代同堂的比例逐漸減少,而隔代教養家庭比例逐漸增加

(2)隔代教養家庭中,祖父母宜對孫子女採開明權威的管教方式

(3)如果祖父母過度溺愛,孫子女較容易有人際關係的問題。

(4)祖父母失能是形成隔代教養的主因。

 

_______________________________________

 

 

~小花~

 

創作者介紹

小花好站

FloretFamily 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


留言列表 (2)

發表留言
  • 訪客
  • 謝謝!老師!
  • ok

    FloretFamily 於 2015/04/12 21:01 回覆

  • 您的暱稱 ...
  • 老師您辛苦了!
    感恩!
  • ok

    FloretFamily 於 2015/04/12 21:01 回覆

找更多相關文章與討論