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104()「婚姻與家人關係」(ch7-c15)課程語音教材評量word~小花苦力版~如下列所示~~~若有誤

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104()「婚姻與家人關係」(ch7-c15)課程語音教材評量word~小花苦力版

 

7        兒童期的親子關係  (語音第17-18)

 

17     評量題目

1.生育的決定要考量生育的代價,但也不能忽視生養子女為個人帶來的喜悅與成長。(第7章第1)

(V )1.

(  )2.

 

2.家務分工應該夫妻一人各做一半,這才是公平。(第7章第1)

(  )1.

(V )2.

 

3.嬰兒一哭就要馬上抱起,才會建立嬰兒的安全依附。(第7章第2)

(  )1.

(V )2.

 

4.孩子的氣質有好有壞,必須透過後天的教養改正不好的氣質。   (第7章第2)

(  )1.

(V )2.

 

5.氣質的趨進性指的是孩子對於陌生人事物的反應是馬上接受或拒絕。(第7章第2)

(V )1.

(  )2.

 

18     評量題目

1.小學低年級因為課業簡單,因此沒有適應上的問題,到了高年級才需要特別注意。(第7章第3)

(  )1.

(V )2.

 

2.父母應該積極介入學校的人事行政事宜,才能對於學齡期孩子的教育掌握主導權。(第7章第3)

(  )1.

(V )2.

 

 

3.父母在婚姻中的衝突可以僅限於兩個人之間,事實上不會影響到孩子。(第7章第3)

(  )1.

(V )2.

 

4.我國的家庭教育法已經將子職教育正式納入其中。(第7章第3)

(V )1.

(  )2.

 

5.學齡期的孩子能和父母分享自己新學到的知識或資訊,實踐新知反哺的子職內涵。(第7章第3)

(V )1.

(  )2.

_______________________________________________

8        青少年時期與家人的互動  (語音第19-20)

 

19     評量題目

1.用「風暴期」形容一般青少年階段的家庭關係是非常正確的。

(  )1.

(V )2.

 

2.青少年階段的親子衝突大多起因於雙方對父母權威的認定不一致。

(V )1.

(  )2.

 

3.由於思考與解決問題的能力都有明顯的進步,青少年對於父母或家人的建議比較不會出現質疑與反抗的現象。

(  )1.

(V )2.

 

4.一般而言,父母的權威範圍隨著子女擴張自主權限而逐漸縮小。

(V )1.

(  )2.

 

5.美國知名的教養研究學者Diana Baumrind建議父母「放手」,讓青少年子女自我管理,不應再予以管教。

(  )1.

(V )2.

20     評量題目

是非題

1.親子關係是固定不變的狀態,不會隨著雙方的生命歷程而改變。

(  )1.

(V )2.

 

2.青少年追求獨立自主的需求是親子關係發生變化的主要因素之一。

(V )1.

(  )2.

 

3.青少年階段的親子關係有時候也受到父母正逢「中年危機」的階段影響。

(V )1.

(  )2.

 

4.到了青少年階段,父母已經沒有影響力了。

(  )1.

(V )2.

 

5.對於青少年而言,同儕和父母的功能是互補的。

(V )1.

(  )2.

_________________________________________

9        中老年期的家人關係  (語音第21-23)

 

21     評量題目

是非題

1.老人們常生活在的孤立、退化不便,以及病痛之中,所以很少參與社會的活動。

(  )1.

(V )2.

 

2.退休後夫妻相處時間的增加,也增進了老年夫妻三個婚姻的功能:愛、相屬感、以及相互依賴感。

(V )1.

(  )2.

 

 

3.進入老年期後身體的健康是會影響個人生活的滿意程度,身體狀況很不好時,同時若生活的自主能力低,需配偶全力的照顧時,將會造成配偶很大的壓力。

(V )1.

(  )2.

 

4.中老年人退休後將面臨薪資收入的減少甚至停止,為老年生活預先做規劃,可降低老年人因對經濟情形的不滿意而對生活的滿意度所產生的影響。

(V )1.

(  )2.

 

5.隨著社會對家庭價值觀的改變,家庭型態與結構的多元化已是目前全球許多國家的普遍現象,但多元家庭結構只是年輕世代的專利,不會出現在老年婚姻狀況中。

(  )1.

(V )2.

 

22     評量題目

是非題

1.中年階段也會發現走入所謂的三明治世代(sandwich generation),是意味著子女還沒有完全獨立,而老年的父母可能開始需要照顧,所以家庭壓力會因子女較大而減少。

(  )1.

(V )2.

 

2.當老人身心狀況下降時,能與子女同住,對老人而言會是最佳選擇。

(V )1.

(  )2.

 

3.「當中老年父母提供金錢給成年子女,受益的成年子女將於未來父母需要照顧時回饋給父母。」以上敘述是屬於代間利他觀點。

(  )1.

(V )2.

 

4.「孫子女的出生與照顧」也會影響老年階段的代間關係。

(V )1.

(  )2.

 

5.老人若能主動在某些角色的責任卸下後,開拓出屬於自己的新生活樣貌,而新角色所帶來的是新的生命意義與人生,對老年人而言是具有正向意涵。

(V )1.

(  )2.

 

23     評量題目

是非題

1.手足對老年人來說具有友伴情誼,更有許多共同的回憶可分享與討論,因此對老年人來說,手足不只是手足,更是從小一起長大的友伴。

(V )1.

(  )2.

 

2.就性別的差異,大致而言,老人女性的手足互動關係比老人男性的手足互動關係來的親密。

(V )1.

(  )2.

 

3.正規型祖父母常表現出有興趣的參與孫子女的活動,並給孫子女們許多的愛,這類祖父母會將父母的職權留給自己。

(  )1.

(V )2.

 

4.在影響祖孫關係的孫子女因素中,孫子女的年齡是重要的因素,孫子女的年齡愈大,祖孫關係愈親密。

(  )1.

(V )2.

 

5.中間世代的父母是決定祖父母與孫子女關係的重要人物。

(V )1.

(  )2.

___________________________________________

10            跨文化的家庭  (語音第24-26)

 

24     評量題目

是非題

1.多元化是從二十世紀初期至今,全球發展的一大特色。(10章第1)

(  )1.

(V )2.

 

2.「多元建構論」是二十世紀中期以後,整個人類思潮觀點的巨大變化。(10章第1)

(V )1.

(  )2.

 

3.「後現代主義」是對傲慢的現代主義的一種反彈。(10章第1)

(V )1.

(  )2.

 

4.美國精神醫學學會從1960年起,不再將同性戀列於「精神疾病」內。(10章第1)

(  )1.

(V )2.

 

5.民法972條規定:「婚約應由男女當事人自行訂定」。(10章第1)

(V )1.

(  )2.

 

25     評量題目

是非題

1.臺灣於2000年推行所謂「南向投資政策」,而開啟東南亞女性嫁到台灣來的風潮。(10章第2)

(  )1.

(V )2.

 

2.原生國籍為大陸(含港澳)及東南亞的女性,已成為台灣男性尋找伴侶的另一項重要選擇。(10章第2)

(V )1.

(  )2.

 

3.文化與生活習慣的差異,是新住民家庭的特色之一。(10章第2)

(V )1.

(  )2.

 

4.教育部推出新住民二代培力試辦計畫,以培育多元化人才種子。(10章第2)

(  )1.

(V )2.

 

5.目前,據統計新住民在台灣人數已達50萬人。(10章第2)

(V )1.

(  )2.

 

26     評量題目

1.一直處於雙重文化的認同混淆中,是原住民家庭常見的困擾和問題之一。(10章第3)

(V )1.

(  )2.

 

2.原住民往往因主客觀因素使然,不但結婚年齡較晚且生養子女亦少。(10章第3)

(  )1.

(V )2.

 

3.八十年代政治解嚴後,原住民地區不再被列為管制區,使得原住民區與一般地區互動更為頻繁。(10章第3)

(V )1.

(  )2.

 

4.在原住民家庭中,很少發生孩子交由祖父母或外祖父母來進行的隔代教養。(10章第3)

(  )1.

(V )2.

 

5.臺灣近年來,天主教、基督教長老會、世界展望會等,都在原鄉有非常深入而廣大的影響力。(10章第3)

(V )1.

(  )2.

__________________________________________

 

 

11            婚姻的解組與單親  (語音第27-28)

 

27     評量題目

是非題

1.「隨著關係改善的狀況有限,伴侶之間的抱怨會增加,更降低了彼此間認為的適合度,此時會開始思考關係維持與結束的利益與損失。」是屬於婚姻關係結束過程的「分離決定」。

(  )1.

(V )2.

 

2.從不同的資料與研究可歸納離婚的因素,大致可分為:個人(個人特質)、關係(與伴侶之間)、社會(社會文化)三個面向的因素。

(V )1.

(  )2.

 

3.在離婚因素的個人面向中,教育程度愈高、收入愈高,結婚年齡愈大,離婚率越高。

(  )1.

(V )2.

 

4.衝突是婚姻中自然也常見的情形,所以持續不能解決的衝突不會對婚姻關係有負面的影響。

(  )1.

(V )2.

 

5.女性單親家庭常有經濟上的困境外,子女教養與關係、社會人際、社會偏見與歧視、個人安全感、身心受創等,都是女性單親所面對的困境。

(V )1.

(  )2.

 

28     評量題目

是非題

1.一般來說離婚後有幾項與經濟有關的像是財產的處理、贍養費,以及子女生活費。

(V )1.

(  )2.

 

 

2.離婚的男性有更多經濟的資源來增加自己的生活品質,與離婚後子女多半與母親同住是無關。

(  )1.

(V )2.

 

3.分離的憂慮,是許多人在離婚之後都感到分離的焦慮,主要是在分離後會有沮喪、失去、焦慮與孤單等感受。

(V )1.

(  )2.

 

4.離婚當事人或單親的一方在生活的調適方面,受到不同因素的影響,但愈早開始因應與調適,離婚後出現較少的生氣與情感上的沮喪,同時生活的適應也較佳。

(V )1.

(  )2.

 

5.對絕大多數從離婚家庭長大的子女而言,都無法有好的適應,所以快樂程度也與一般子女有很大的差異

(  )1.

(V )2.

__________________________________________

12            再婚與繼親  (語音第29-30)

 

29     評量題目

是非題

1.以往中國父權體制社會裡,男性相形之下再婚的條件及機會就比女人有更多的自由。(12章第1)

(V )1.

(  )2.

 

2.進入一段新的婚姻關係時,當事人產生一些對配偶情緒化或負面思考,被稱為「留戀過去作用」。   (第12,1)

(V )1.

(  )2.

 

3.維持界域是再婚家庭能正常運作的四項關鍵因素之一。(第12章第1)

(V )1.

(  )2.

4.隨著時間的推移,繼父和繼子女彼此積極互動的狀況會逐漸縮小。(第12章第2)

(  )1.

(V )2.

 

5.繼父和繼子女的相處,比起核心家庭中的父親有較多正面的作用。(第12章第2)

(  )1.

(V )2.

 

30     評量題目

是非題

 

1.繼親家庭成員的組成,雖在血緣系統上較一般家庭複雜些,但成員相互之間衝突機率反而較低。(第12章第3)

(  )1.

(V )2.

 

2.繼父與繼子女的互動,對於繼子女來說是印象深刻的新夥伴角色,且女孩比男孩容易接受繼父。(第12章第3)

(  )1.

(V )2.

 

3.在繼親子的溝通方面,往往不論採用何種方式,似乎都容易造成繼親家庭中親子間的衝突不斷。(第12章第3)

(V )1.

(  )2.

 

4.面對青春期的子女,因他們正處於叛逆期,有時候是會為反對而反對,或是認為繼父母的拒絕或反對就是不愛自己。(第12章第3)

(V )1.

(  )2.

 

5.重組家庭繼親子溝通的關鍵,就在於適時的表達自己與學習傾聽。(第12,3)

(V )1.

(  )2.

_____________________________________________

 

13 其他類型家庭  (語音第31-32)

 

31     評量題目

是非題

1.隔代教養指的是父母失功能,而由祖父母擔負起教養孫子女的責任。(第13章第1)

(V )1.

(  )2.

 

2.近年政府擴大托育補助範圍,鼓勵祖父母照顧孫子女,照顧孫子女的祖父母在經過保母訓練後,可領取托育補助。(第13章第1)

(V )1.

(  )2.

 

3.祖父母帶孫在高齡化的社會中有其正向意義,祖父母有機會傳承所學,也能體認自身的延續性和有用性,與孫子女的親近也有助於老人的心理健康。(第13章第1)

(V )1.

(  )2.

 

4.國內保母托育尚未制度化,保母皆為鄰居親友介紹照顧,品質堪憂。(第13章第2)

(  )1.

(V )2.

 

5.目前國人以家務移工來照顧家中幼兒,是最常被選擇的方式。(第13章第2)

(  )1.

(V )2.

 

32     評量題目

是非題

1.國內的收養家庭皆因無法生育,因此為無血緣關係收養。(第13章第3)

(  )1.

(V )2.

 

 

 

2.收養家庭和孩子進行身世告知時,相關繪本可以成為重要的資源。(第13章第3)

(V )1.

(  )2.

 

3.一般而言,通勤家庭的生活調適狀況都不好。(第13章第4)

(  )1.

(V )2.

 

4. 通勤家庭可以多利用現今便利多元的通訊方式,來聯繫彼此的情感。(第13章第4)

(V )1.

(  )2.

 

5.共親職意指父母雙方建立親職的夥伴關係,彼此支持與協調配合。(第13章第4)

(V )1.

(  )2.

___________________________________________________

14  家庭政策   (語音第33-34)

 

33     評量題目

是非題

1.家庭政策是政府對家庭所做的一切事情,以提升家庭福祉。(14章第1)

(V )1.

(  )2.

 

2.促進社會包容是我國當前的家庭政策目標之一。(14章第1)

(V )1.

(  )2.

 

3.家庭政策的訂定,無須考量家庭的多樣性。(14章第1)

(  )1.

(V )2.

 

4.我國的家庭教育法是在民國94年公布實施。(14章第2)

(  )1.

(V )2.

5.我國家庭教育法中的倫理教育,是指增進社會活動中人際間相互尊重及關懷之教育活動。(14章第2)

(  )1.

(V )2.

 

6.家庭教育法建構了我國完整的家庭生活教育推廣體系。(14章第2)

(V )1.

(  )2.

 

7.幼兒父母或監護人請求直轄市、縣(市)主管機關提供幼兒園評鑑報告及結果;該主管機關得拒絕。(14章第2)

(  )1.

(V )2.

 

8.我國的「兒童及少年福利與權益保障法」中所稱少年,指十五歲以上未滿十八歲之人。(14章第2)

(  )1.

(V )2.

 

9.我國的「兒童及少年福利與權益保障法」有保護兒童及少年免於過度使用電子產品的規範。(14章第2)

(V )1.

(  )2.

 

10.我國的老人福立法中所稱老人係指60歲以上的人。(14章第12)

(  )1.

(V )2.

 

34     評量題目

是非題

1.工作與家庭衝突,是指工作影響了家庭生活,而家庭生活並不影響工作。(14章第3)

(  )1.

(V )2.

 

 

 

2.依據我國勞動基準法,在同一雇主或事業單位,繼續工作滿一年以上三年未滿者,可休假十日。(14章第3)

(  )1.

(V )2.

 

3.依據我國勞動基準法,女性員工分娩前後給予產假六星期。(14章第3)

(  )1.

(V )2.

 

4.依據我國勞動基準法,子女未滿一歲須女性員工親自哺乳者,雇主應每日另給哺乳時間二次,每次以三十分鐘為度,哺乳時間,視為工作時間。(14章第3)

(V )1.

(  )2.

 

5.依據我國性別平等工作法,受僱者任職滿六個月後,於每一子女滿五歲前,得申請育嬰留職停薪。(14章第3)

(  )1.

(V )2.

 

6.依據我國性別平等工作法,受僱於僱用三十人以上雇主之受僱者,為撫育未滿三歲子女,得向雇主請求每天減少工作時間一小時;減少之工作時間,不得請求報酬。(14章第3)

(V )1.

(  )2.

 

7.調整工作時間起迄、集中工時等,是我國政府的工作與家庭平衡措施之一。(14章第3)

(V )1.

(  )2.

 

8.舉辦家庭日與親子共讀、家屬參訪職場,是政府鼓勵的工作與家庭平衡措施之一。(14章第3)

(V )1.

(  )2.

 

 

 

9.落實勞安訓練,提供安全的作業環境,並不包含於工作與家庭平衡的措施。(14章第3)

(  )1.

(V )2.

 

10.員工協助方案(Employee Assistance Programs, 簡稱EAPs) 是職場的工作與家庭友善政策。(14章第3)

(V )1.

(  )2.

______________________________________________

15  尋找家庭的正向力量  (語音第35-36)

 

35     評量題目

是非題

1.「正向心理學」和以往傳統心理學關注的焦點有所不同,它重視個體的潛能長處,開發生命的快樂與意義,充滿希望的去迎接人生。(第15章第1)

(V )1.

(  )2.

 

2.驕傲與熱情不包含在「正向感受」之中。     (第15章第1)

(  )1.

(V )2.

 

3.正向情緒中所含的幽默,便是人際間最佳的一種潤滑劑。(第15章第1 )

(V )1.

(  )2.

 

4.批評、蔑視、防衛與漠視,是婚姻中的四大殺手。(第15章第2)

(V )1.

(  )2.

 

5.夫妻間「溝通的黃金原則」所強調的溝通表現,在正向與負向溝通行為的比率為31   (第15章第2)

(  )1.

(V )2.

 

 

36     評量題目

1.在多元社會型態下,父母親二人就其個人意願與選擇自由,以彈性和協商的方式來做角色分工。(第15章第3)

(V )1.

(  )2.

 

2.單親媽媽通常較正常雙親家庭中的母親,缺乏可以用來教養子女的資源。(第15章第3)

(V )1.

(  )2.

 

3.擁有雙薪之「頂客族」(DINK ),不屬於「自願不生育孩子的家庭」。     (第15章第3)

(  )1.

(V )2.

 

4.大多數異性戀者勇於站出來表達其情感及需求,大力地推動「多元成家方案」。(第15章第3)

(  )1.

(V )2.

 

5. E時代家人的積極互動,可以建立屬於全家人共用的網路平台,使得家人相互可以進行即時溝通。(第15章第3)

(V )1.

(  )2.

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~小花~

 

 

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